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¿Cómo mejorar las Interacciones en el Aula y Espacio Exterior?

 

 

 

 

 

 

 

Tenemos claro que la infancia es central para el desarrollo y la educacion inicial, debe ser parte importante de la experiencia de esos primeros años de vida saber que tenemos que enfocarnos solamente en las actividades ,los objetivos , las habilidades y destrezas para empezar a pensar además en el ambiente de aprendizaje.

Los ambientes de aula y de espacio exterior favorece el aprendizaje activo, crear un ambiente socio-emocional que se logra es de apoyo al niño y niña y genera un escenario apropiado para aprender de manera significativa, además tanto como los padres y docente debemos aplicar estas herramientas , para generar por si mismo una serie de vivencias y aprendizajes para los niños-niñas.

Las interacciones son muy importante para que los ambientes que se realixan para el aprendizaje, tenga el fortalecimiento en sus experiencias, enriqueciendo sus conocimiento ,estos ambiente se deben organizar para fomentar la interacción entre el docente- niño y niño-niño.

Los resultados son favorables para construir una experiencia muy significativa en sus conocimientos y definir aptitudes de : motivación, idependencia, confianza, convivencia, interacción social, respeto, habilidades de pensamiento, adquisición de habilidades  y de pensamiento.